E. Secundário Gosto de EMRC (Testemunho) Muitos números... Gosto bem de andar na escola... E gosto de estudar... Apesar disto, se me perguntarem qual é a minha disciplina preferida respondo sem hesitar que é EMRC. Porquê?! Já explico... Qual é o objectivo da escola? Dirão provavelmente preparar os homens de amanhã, dar-lhes a oportunidade de tirarem um curso para mais facilmente poderem no futuro exercer a profissão que gostam, formar bons cidadãos... pois, pois... O que acontece é que não é bem assim que as coisas se passam. Não sei bem porquê. Talvez pelos programas demasiado extensos, pela pouca preocupação de alguns professores. O que é certo é que numa escola, cada aluno vale por aquilo que é capaz de fazer. E isto chateia-me. Cada aluno é uma caixinha de números que os professores lhe atribuem consoante o seu trabalho. Nas várias disciplinas, temos professores que nos "colam" a notita que acham que merecemos. Ninguém se importa com o que somos, ou com o que sentimos, o que queremos, ou o que pensamos. Ninguém quer saber o que valemos, que pessoas somos, as nossas virtudes, os nossos esforços, os nossos sonhos. Não. Só importa se sabemos escrever bem ou não, se sabemos fazer contas de dividir, se somos capazes de dar "chutos" numa bola, se sabemos trabalhar num laboratório, se temos boa pronúncia estrangeira. Para eles, nós somos apenas um número! Que só interessa se for alto! Só se pensa em notas, em médias, em bons resultados. Mas que interessa isso afinal, se estivermos a ruir por dentro? É por isso que eu gosto de EMRC. Aí ninguém está preocupado com notas e se elas existem é para avaliar aquilo que somos, o que valemos (e reparem só como são altas!). Aí falamos de nós, de quem somos, quem queremos ser, falamos daquilo que nos interessa, de ideais, de sonhos. Aí não há faltas de material, e sabem porquê? A única coisa que é preciso levar é o próprio! Aí nós crescemos, partilhamos. Não que nas outras disciplinas o não façamos de todo ou o que aprendemos não interesse, mas é diferente. Há outra parte de nós que vai às aulas de EMRC e que se está nas outras é escondida. Porque aí há médias, testes e notas. Ali, ninguém testa ninguém. Todos somos pessoas. E isso é que é importante. O resto não interessa. E pensar que é apenas uma, contra todas as outras disciplinas todas que tentam transformar-nos em autênticos números. Percebem? O que interessam os prémios, os diplomas, os canudos, as notas se por dentro não há nada? Experimentem! Cátia Almeida, 11º Ano Voltar Receba notícias nossas no seu e-mail. Participe das nossas discussões. A sua opnião é importante. Temas em discussão REVISTA PASTORAL CATEQUÉTICA participe [»]